古代人生怎么培养孩子

古代人生怎么培养孩子？

在中国古代，20多岁就已取得大成就的人才，比比皆是。

这些人无论是从文、从政、从商，各个杰出。如历史上的诸葛亮、周瑜、韩信、张良、霍去病、岳飞、孙权、李世民等等。而这些历史人物年少时都脱离不了古人对孩子的培养。

1，启蒙教育

（1）、直接阅读

古人教孩子识字、阅读，采用的是整体教学法，直接阅读。

（2）、整体教学

所谓的整体教学，就是在教孩子诵读的同时，把字、词、句、篇，立意，以及做人的道理、礼仪全教了。

一般来说，古人的启蒙教育，大多从三、百、千开始，也就是从《三字经》、《百家姓》、《千字文》开始学起。

孩子读熟一部经典，大概需要一两个月，或两、三个月的时间，在读经典的同时，也就顺便把字给认了。

《三字经》1140字，《百家姓》568个字，《千字文》1000个字，加起来2700个字。去掉重复的也不少于2450个字。半年时间三部经典读熟了，大概就能认识两千多个字了。

2，古代启蒙教育从经典开始因为：

（1）、每部经典中不仅包含了字、词、句、篇，还包含有文章的结构、逻辑等。

（2）、每部经典中都包含有很深的义理，做人的原则、自然界的规律与处事的智慧等尽含其中。

（3）、按当今美国著名物理学家大卫·霍金斯博士的研究，能级高于500的书籍作品，寥寥无几。而能数流传数千年，至今仍被当代人推崇的，为数不多的几部经典作品，能量级别已达500以上，让孩子从小接触高能量的经典作品，与高能量的人同频共振，这正是古人极高的智慧。

（4）、孩子越小，越没有难、易之分，没有畏难情绪，没有抗拒心理。

3，古人教孩子写字的从基础描红开始

也就是先从字的基本笔画开始练习。永字八法是汉字的基本要素，基本笔画练会了，就可以组合汉字了。它的学习次第是：基本笔画→字→字的结构→篇章布局。这就是快速练习学会写字的秘法。

所以古代的读书人，按我们现在人的标准，几乎人人都是书法家。根本不用专门再上书法课。

4，教孩子练字，既是练心。

古人教孩子描红练字的过程，不仅是训练孩子写字的技巧，更重要的是培养孩子专注力的过程。

有了专注力，学习才能入心、思考才能深入、效率才会高、灵感与智慧才能显现。这一正是国学经典《大学》中所说的“定、静、安、虑、得”。

总而言之古人的教育方法，旨在开启孩子内在的智慧，而非单纯的知识积累与技能的掌握。

让孩子学会独立思考，举一反三。

学生在遇到问题的时候，孔子不是立刻给出答案，而是采用“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也”的方式，鼓励学生独立思考，而不是依赖老师。《论语》开篇第一句就是“学而时习之，不亦乐乎”。

古人学习的目的很明确，就是为了修身、齐家、治国、平天下的经世致用，所以从小立志，诚心求学，二十左右就学有所成，成为国家的栋梁之才者，比比皆是。

综上所述，从中我们不难看出，古人在教育孩子方面，启蒙教育、目的、方式方法都与我们有很大的不同，确实是匠心独到，独具智慧，这也是为什么古人能在短短的十几年期间，就能把孩子培养成大器、大才的主要原因。

这些教育理念与方法，既是拿到现在，也依然是先进的、有效的，智慧的。同时也对我们今天教育孩子，有很大的学习与借鉴意义。

古代老子主张只要依循无为的原则，就没有教育不好的地方。 这是在告诉我们，事物皆有其特殊性，强求一律，反而坏事。一个人的本真是最重要的，不要试图去改变本真。古代纪晓岚对于子女有四戒，四宜的要求。四戒:一戒晏起，二戒懒惰，三戒奢华，四戒骄傲。

四宜:一宜勤读，二宜敬师，三宜爱众，皿面慎食。

古代人怎么培养孩子，古代人有培养孩子，嗯可能会更死板一点，但是也是值得我们现代的人去学习的一个榜样，比方说，嗯，有一位母亲为了孩子有一个更好的学习环境，然后他会不停的搬家，不停的搬家来让孩子就是接触到更好的一个学习氛围，这就是我们值得去学习的，因为现在的生活中，嗯，即便是说在为了孩子也不会说啊，会频繁地去搬家，去给孩子一个学习的氛围。

古代人培养孩子孝为先先交给孩子说话 句话是爸爸和妈妈慢慢的教语言父母教孩子语言，要有耐心 慢慢的教 那就慢慢的学 学会了说话 学认字还要学习武术 还要学习，成家，娶媳妇儿 生儿育女 就说说这呢 这就是谢谢大家

我们国家自古以来十分注重教育。例如我国古代非常重视对子女的培养教育，从小培养孩子即能文又能武。

著名的战国时期的齐国在教育方面天下文明，比如稷下学宫就开设多门学问 ，培养出一代又一代著名的思想家教育家，文韬武略样样精通。

为了培养家族兴盛所需要的人才，家里的孩子就要接受高质量的教育，那么什么时候开始让孩子接受教育最好呢？

《颜氏家训》的回答是越早越好，最好从娘胎里就开始“胎教”。这个越早越好的结论是颜之推结合亲身经历总结出来的。

他说他七岁的时候背诵王延寿的《灵光殿赋》一会就背会了，背完以后十年没有复习过，都还能背出来，而他二十岁以后背的所有经书，只要一个月不复习马上就忘得一干二净，所以人年纪越小越聪明，长大了思绪多了，就不能安心学习了，教育质量也会下降