民宿设计心得体会 民宿收益管理，如何做才能实现收益最大化

民宿设计心得体会

      大家都知道最近民宿莫名火了起来，那些设计的美轮美奂、风景秀丽的小屋，让人特别神往。不过一给你非常遥远的感觉，要么在云南大理，要么在风景秀丽的景区。每个在城市生活久了的人都想有机会远离城市的喧嚣和繁忙，去乡间山野寻找一处宁静幽雅的民宿。但是，又往往因为很多时候山村的设施建设跟不上，去了那儿又觉得生活很不方便，这一切依然是个烦恼。记得去年夏天去莫干山游玩，住在山脚下的一间民宿里，到了晚上8点想来点宵夜，哪怕是点零食也行，却被告知周围全部的店已经关门休息了，只能饿着肚子在房间看电视。有没有一种两全其美的办法呢？梵舍，大概能满足你的需求。专做城市民宿在民宿中探索一条不同寻常的路民宿的概念，最早盛行在日本、台湾等国家和地区，近年来，内地民宿也如雨后春笋般蓬勃起来。当市面上民宿越来越多，档次参差不齐，消费者往往陷入选择障碍症。但是现在民宿的市场因为盲目扩张已经不如当初那么蓬勃了，所以想做的，是城市民宿这个新概念。”为什么是城市民宿呢？“就是希望用户在城市中也能享受乡村民宿的悠闲生活。“选址基本都是在城市中心，有带独立院子的老洋房和石库门的建筑，真正做到入则宁静，出则繁华。

民宿收益管理，如何做才能实现收益最大化

单体民宿项目的盈利途径是该行业经营中的核心问题
收益管理最核心是平衡房价和出租率之间的关系
但民宿的体量一般不大，房间数量少，对价格并不敏感
所以收益管理更关注的在一定定价区间内更多的卖出客房
即营销
给你的民宿讲故事，让大家看得见、记得住、想了解
你就赢了

国内外情景教学法研究现状

目前，国内学界对英语口语情景教学的研究比较多。从20世纪90年代开始，世界外语教学步入后教育时代，情景教学法作为其中一种重要的成果受到广泛关注。在我国，这种教学方法虽然目前还没有独立开来作为一种系统的教学法，但在情景中掌握语言知识，从而理解和表达，培养交际能力，这已是外语教学中使用相当广泛的一种教学模式，而情景在交际语言学中显得更具优势，体现了现今所提出的新课程理念。在国外研究中， Richard, J.C. 和Rodgers, T.S.等学者对情景教学法的理论和实践有初步的探索，其后，在众多学者的研究中，以Brumfit在其著作 The Functional-Notional Approach :From Theory to Practice中对情景教学法有更深一步的分析最具代表。在国内，学者常林在《中国大学外语教学中的命题教学与素质教育》中明确引进这一重要的教学法并提倡运用，教育工作者刘勇，孙书霞等对其进行运用的探索和实践，并取得一定成效。